Ласкаво просимо!

Вас вітає дошкілля Криворізького району

Дитячий садок посідає особливе місце в освітньо-виховному процесі:

він здійснює "психолого-методичну реформу", "яку дошкільне

виховання приносить взагалі в усе виховання, оновлюючи весь його хід,

ставить на перше місце самостійність у навчанні, волю до

творчості, праці, пошану до дитини й до вихователя.

Він є фундаментом для становлення людської особистості.

С.Русова

Управління дошкільним навчальним закладом - це  діяльність, спрямована на упорядкування навчально-виховного процесу та його вдосконалення.

Про нас:

У районі забезпечується стабільне функціонування системи дошкільної освіти:

-зростає увага до цільової переорієнтації її змісту;

-гуманізації форм і методів навчання та виховання;

-розробляються і впроваджуються нові педагогічні технології;

-в дошкільних закладах району створюються найсприятливіші умови для духовного інтелектуального і фізичного розвитку дітей;

-навчально-виховна робота спрямована на формуванні громадянина, здатного діяти на користь особистості і державі.

У 19 дошкільних навчальних закладах та на базі 7  навчально – виховних комплексів виховується близько 1500 дошкільників.

Заклади забезпечують розвиток особистості у дітей, зміцнення їх здоров'я, розуміння та урахування індивідуальних можливостей і потреб 164 педагогічних працівника.

 

Педагоги району беруть активну участь у методичній роботі: постійно проводяться методичні об’єднання, педагогічні майстерні, семінари, конкурси, творчі зустрічі. Проводять пошук нових не­традиційних підходів, орієнтирів у роботі з дітьми, дбають про створення таких умов, за яких діти з психічними та фізичними проблемами отримали б максимум знань, умінь, навичок.

 

Педагогічні колективи втілюють в життя державну політику в галузі освіти. Організація навчально-виховного процесу здійснюється згідно з Законом України "Про освіту", "Про дошкільну освіту", "Про охорону дитинства", Конвенція ООН "Про права дитини" та всіх необхідних нормативно-законодавчих актів щодо функціонування і розвитку дошкільних навчальних закладів.

Форми організації освітнього процесу будуються на основі Базового компонента дошкільної освіти в Україні.